Voici un aperçu de ce que nous avons fait en classe au cours de ces deux
dernières semaines :
Lecture/ Production écrite
- Lecture de contes des origines
- Ecrire un conte des origines : à deux, trouver
un titre, une situation de départ, un évènement perturbateur et une situation
finale
Etude de la langue
- Orthographe : le son eu, synthèse sur le
pluriel des noms
- Grammaire : le déterminant et le nom
- Conjugaison : le passé-composé
Mathématiques
- Décomposer les grands nombres (jusqu’à 999 999)
- Différencier « chiffre de » et « nombre
de »
- La multiplication posée à deux chiffres
- Entrainement au concours « Ma Calculette c'est
ma tête» (Le concours aura lieu le vendredi 5 mai)
- Résolution de problèmes : écrire et convertir
une durée, ajouter ou enlever une durée, s’entrainer à résoudre des problèmes à
une étape
- CE2F :
Utiliser le calque pour reproduire une figure
Reconnaitre les axes de symétrie d’un rectangle, d’un
losange ou d’un carré
Questionner le monde/ Arts
- Préparation au permis piéton : prendre des repères (Passage du permis piéton le mardi 23 mai)- Musique: découverte de la chanson Mon amant de St Jean.
A réécouter ICI.
