Nouvelles de la classe de français- nº13

Voici un aperçu de ce que nous avons fait en classe au cours de ces trois dernières semaines :

Lecture/ Production écrite

- Le roman policier : tri de textes, lecture-puzzle, associer titres et quatrième pages de couverture, dégager le vocabulaire spécifique, comprendre et résoudre des enquêtes…

- Lancement du rallye lecture policier (en ligne)

- Ecriture des textes pour le spectacle de juin d’année (mercredi 7 juin)

Etude de la langue

- Grammaire : l’adjectif

- Orthographe : le pluriel des adjectifs, le féminin des noms

- Conjugaison : le passé-composé et le futur

Mathématiques

- Participation au concours Ma calculette c’est ma tête

- Comparer, ranger, encadrer les nombres jusqu’à 999 999

- Moitié d’un nombre : calcul réfléchi

- Situations de division : groupements, partages

- Résolution de problème : écrire et calculer avec la monnaie, rendre la monnaie

CE2.F :

- Identifier un pavé droit

- Distinguer un cube ou un pavé droit

Questionner le monde

- Préparation au permis piéton (examen le mardi 23 juin)

- Festival des langues et des cultures internationales.

- Découverte d’une danse : la valse

Nouvelles de la classe de français- nº12

Voici un aperçu de ce que nous avons fait en classe au cours de ces deux dernières semaines :

Lecture/ Production écrite

- Lecture de contes des origines

- Ecrire un conte des origines : à deux, trouver un titre, une situation de départ, un évènement perturbateur et une situation finale

Etude de la langue

- Orthographe : le son eu, synthèse sur le pluriel des noms

- Grammaire : le déterminant et le nom

- Conjugaison : le passé-composé

Mathématiques

- Décomposer les grands nombres (jusqu’à 999 999)

- Différencier « chiffre de » et « nombre de »

- La multiplication posée à deux chiffres

- Entrainement au concours « Ma Calculette c'est ma tête» (Le concours aura lieu le vendredi 5 mai)

- Résolution de problèmes : écrire et convertir une durée, ajouter ou enlever une durée, s’entrainer à résoudre des problèmes à une étape

- CE2F :

Utiliser le calque pour reproduire une figure

Reconnaitre les axes de symétrie d’un rectangle, d’un losange ou d’un carré

Questionner le monde/ Arts

- Préparation au permis piéton : prendre des repères (Passage du permis piéton le mardi 23 mai)
- Musique: découverte de la chanson Mon amant de St Jean.
A réécouter ICI.

Holiday Photos from France

If you have any photos of your children on holiday in France, please e-mail me a copy so I can share it with Joy Keith, who is preparing this year's Europe Day Assembly for the FS. Photos next to iconic landmarks in particular! 

Deadline for sending photos: May 5th.

Thanks.

Aprem du C0de (CE1-CM2) Don't miss this if you would like your child to sign up. 

Information is going out in Monday's Info-letter, but here is an advanced heads-up!

Parents can sign up to the aprèm du c0de from Monday 24 April at 5:00pm 

here: https://www.eventbrite.com/e/c0ding-afternoon-aprem-du-c0de-tickets-33419518680

There are 48 places available for the FS and BPS combined. Children will do six different coding workshops from 1 to 5pm on Saturday May 27th.

Histoires comme ça-Rudyard Kiplin

Comment l'éléphant reçu-t-il sa trompe ? Comment le rhinocéros eut sa peau si rugueuse ? 
En lien avec les lectures faites en classe, vous trouverez ICI  dix histoires amusantes imaginées par Rudyard Kipling et présentées en dessin animé. 

Concours Kangourou

Le concours Kangourou aura lieu jeudi 16 mars, à 8H10! 

Soyez à l' heure! 😊

Sports Day

Junior Sports Day Flyer 2017 by TES on Scribd