Nouvelles de la classe de français- nº8

Voici un aperçu de ce que nous avons fait en classe au cours de ces trois dernières semaines :

Lecture/ Production écrite

Lancement du projet de lecture et d’écriture autour des livres documentaires :

Lire :

- travail autour des caractéristiques des documentaires et du vocabulaire scientifique

- début du rallye-lecture documentaire (lire le plus de livres possibles et répondre à des questions avec justesse)

Ecrire : - recherche documentaire par groupes de 2 ou de 3 autour d’un animal, utilisation de l’application Popplet pour la prise de notes et la réalisation d’une fiche documentaire.

Etude de la langue

- Orthographe : les sons (s) et (z)

- Grammaire : le présent des verbes être, avoir  et de quelques verbes irréguliers (aller, venir, prendre, vouloir, voir, pouvoir, dire et faire)

Les tableaux de conjugaison sont à connaitre par cœur pour pouvoir ensuite être réinvestis dans les dictées et les productions écrites.

Pour s’entrainer de façon  ludique : http://www.logicieleducatif.fr/index_conjugaison_grammaire.php

Mathématiques

- Les unités de mesure : m et cm, cm et mm.

- Calcul réfléchi : calculer le double d’un nombre

- Situations additives ou multiplicatives

- Problèmes de comparaison, de groupements et de partage

Questionner le monde

 - Découverte et réalisation d’une recette de Noël : les biscuits aux épices.

Visite du Père Noël!

Notre livre de recettes.

Notre livre de recettes de sorcières et de sorciers est enfin terminé! 

Vous pouvez le retrouver ici:
Les recettes en vidéo.

Les recettes au format PDF.

Les recettes au format PUB.

Recette de biscuits aux épices pour Noël

Retrouvez notre dernière recette de cuisine!

 Biscuits aux épices pour Noël

Abonnement Bayard/Milan

Vos enfants ont reçu le sac Bayard/ Milan pour s' abonner à un ou des magazines. 

Voici les titres recommandés pour les CE2:

- J'aime lire

- Astrapi

- Moi je lis

- Wapiti

- Images doc

- 1 jour 1 actu

Merci de rapporter la pochette jeudi 1er décembre.

Nouvelles de la classe de français- nº7

Voici un aperçu de ce que nous avons fait en classe au cours de ces deux dernières semaines :

Lecture/ Production écrite

- Nous lisons des histoires de ruses et nous apprenons à lire « entre les lignes ». 

- La recette : nous recopions notre recette magique en utilisant les Ipad et le traitement de texte Word

- Rituel d’écriture : nous écrivons une note à la maitresse  pour expliquer pourquoi notre devoir n’est pas terminé.

Etude de la langue

- Orthographe : les valeurs de la lettre G (synthèse), révision des listes de mots 6-7-8 et dictée de phrases

- Grammaire : le présent des verbes en –er, le présent des verbes en –ir (verbes du deuxième groupe)

Après avoir pris le temps de bien reposer les bases en grammaire-conjugaison (verbe à l’infinitif -  verbe conjugué, sujet, radical, terminaisons, accords), le travail de consolidation en grammaire et en conjugaison va s’accélérer.

Ci-dessous, un rappel des nouveaux programmes de 2016:

En ce2, les enfants doivent connaitre par cœur le présent des verbes en-er, en-ir, être, avoir, aller, prendre, venir, vouloir, voir, pouvoir, dire et faire.

Calendrier d’apprentissage:

Pour le lundi 28 ou mardi 29 : les verbes en –ir au présent

G8 Conjuguer au présent les verbes en -IR

Pour le lundi 5 ou mardi 6 décembre : être, avoir, aller, venir, prendre au présent

G9 Conjuguer au présent les verbes être, avoir, aller, venir, prendre

Pour le lundi 12 ou mardi 13 décembre : vouloir, voir, pouvoir, dire, faire au présent

G10 Conjuguer au présent les verbes vouloir, voir, pouvoir, dire, faire

Mathématiques

- Lire, écrire, décomposer les nombres de 0 à 9999

- Utiliser un graphique

- Multiplication et addition réitérée

- Situations additives ou multiplicatives

- Résoudre des problèmes de diminution et d’augmentation

Arts

 - Peindre un paysage à la manière des impressionnistes

Superstars

Well done to Noria, Eugenie and Andrea! They completed a row on their sticker charts today (Andrea's second row) and received their Superstar Certificates. Only a few more stickers needed before the class gets a whole class treat of their choice.. Perhaps an afternoon in the kitchen, or some volkerball in the playground.. Maybe'll they'll go for an afternoon with the paintbrushes out.. It's up to the class to decide. But no water fights!!

CE2.1 goes to MS

It was the turn of CE2.1 to go to MS this afternoon to share some stories. They were a tough crowd, but the CE2's enjoyed reading and we hope that the MS enjoyed listening.